首页
学科
前沿科技
计算机与信息技术
经济管理
人文社科
自我提升
自然科学
综合学科
课程
精品好课
精彩直播
专辑系列
LM特色自研课
学习顾问
教育合作伙伴
访问门户/校内平台
西浦学习超市门户页
西浦学习超市校内学习平台
会员专区
活动/会议
首页
学科
前沿科技
计算机与信息技术
经济管理
人文社科
自我提升
自然科学
综合学科
课程
精品好课
精彩直播
专辑系列
LM特色自研课
学习顾问
教育合作伙伴
访问门户/校内平台
西浦学习超市门户页
西浦学习超市校内学习平台
会员专区
活动/会议
登录
English
登录
English
跨学科社会创新课程
第26任务: 第三步: 制作原型(prototype)进行测试
查看课程
任务列表
第1任务: 跨学科社会创新课程WHAT&WHY?
第2任务: 大学学习的意义
第3任务: 研究导向型学习
第4任务: 什么是社会问题?
第5任务: 如何从现象中发现社会问题?
第6任务: 如何将宏观的社会问题转化成具体的可探索的研究问题?
第7任务: 怎样将专业背景与社会问题有效结合?
第8任务: 如何开展前期调研以确定研究问题?
第9任务: 如何确定所需要的资料和数据?
第10任务: 本节教学内容PPT
第11任务: 数据收集方法
第12任务: 本节教学内容PPT
第13任务: 数据收集方法-学生案例分享1
第14任务: 数据收集方法-学生案例分享2
第15任务: 如何有效整合及使用收集的资料和数据?
第16任务: 本节教学内容PPT
第17任务: 学生访谈:昔音研学课题组代表
第18任务: 学生访谈:朝夕相伴课题组代表.mp4
第19任务: 学生访谈:农产品新营销课题组代表
第20任务: 学生访谈:绿评课题组代表
第21任务: 怎样建设好的团队合作?
第22任务: 解决方案设计与实施
第23任务: 学生案例分享
第24-1任务: 第一步:强化对问题的理解
第24-2任务: 完善社会问题的定义
第25-1任务: 第二步: 以多样的方式进行创意的碰撞
第25-2任务: 创意技术的使用心得
第26任务: 第三步: 制作原型(prototype)进行测试